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<center><div style="border: 2px dotted cadetblue;border-radius: 30px;box-shadow: 6px 6px 6pxcadetblue ; text: 2px 2px 6px ; width: 400px; height: 200px;overflow: auto; " >

Ce matin vous vous êtes levé sans savoir qu'aujourd'hui allait être un tournant dans votre vie. Vous ignorez encore que vous venez d'entrer dans le monde de la magie, non plus comme un simple spectateur, mais comme futur acteur. Des acteurs bien prometteur, peu importe votre âge ou à quel point vous êtes humains, tant que vous possédez un cœur capable de battre la chamade en connaissant l'amour, tant que vous avez un esprit capable de rêver l’inimaginable, vous êtes les biens venus. Dantremont l'école où vous allez apprendre à utiliser votre baguette, comme un pinceau pour la réalité. Vos chemins vous on conduit vers notre école, alors bienvenue!

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Ce matin vous vous êtes levé sans savoir qu'aujourd'hui allait être un tournant dans votre vie. Vous ignorez encore que vous venez d'entrer dans le monde de la magie, non plus comme un simple spectateur, mais comme futur acteur. Des acteurs bien prometteur, peu importe votre âge ou à quel point vous êtes humains, tant que vous possédez un cœur capable de battre la chamade en connaissant l'amour, tant que vous avez un esprit capable de rêver l’inimaginable, vous êtes les biens venus. Dantremont l'école où vous allez apprendre à utiliser votre baguette, comme un pinceau pour la réalité. Vos chemins vous on conduit vers notre école, alors bienvenue!

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Cours 2.5 - Deuxième Année - Devoir

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AuteurMessage
Invité
Invité
Anonymous
Cours 2.5 - Deuxième Année - Devoir _
MessageSujet: Cours 2.5 - Deuxième Année - Devoir Cours 2.5 - Deuxième Année - Devoir EmptyMar 12 Mai - 6:11

devoir 2 ème année




Le professeur s’avança dans la classe. Les élèves attendaient anxieux.



- Chers élèves, aujourd’hui est un jour particulier. J’espère que vous avez bien revu vos cours. Voici le parchemin sur lequel j’ai inscrit les questions. Vous avez l’heure du cours pour y répondre. Bonne chance à vous.


Le professeur passa entre les bancs et déposa une feuille devant chaque élève.
- Très bien, vous pouvez retourner la feuille et commencer à répondre.


Le professeur s’installa à son bureau et regarda les élèves qui commençaient à écrire leurs réponses.

petit rappel :

pas de copié /collé du cours
pas de langage sms
un français et une orthographe impeccable
pas de propos raciste, insultant ou grossier.

ce sera sanctionner de 3 points.


1) Nommez deux habitats moldus et déctrivez, selon vous, quels sont les avantages et les inconvéniants de chacun. /5points

2) Nommez deux moyens de locomotions moldus et expliquez, selon vous, quels sont les avantages et les inconvéniants de chacun. / 5 points
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Cours 2.5 - Deuxième Année - Devoir

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